| اهمیت صبر در دانش آموزان و نقش معلم بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و آیات و روایات |
| کد مقاله : 1406-FUTURESTUDIES |
| نویسندگان |
|
فاطمه زارع کمالی *1، آسیه السادات مدرسی سریزدی2 1گروه آموزش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889-14665، تهران، ایران 2استادیار گروه آموزش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889-14665، تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| صبر در امور دنیوی و دینی ضروری است و نقش مهمی در رشد انسان دارد. خداوند در قرآن با بشارتهای فراوان، انسانها را به صبر دعوت و پاداشی بینهایت وعده داده است.در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، معلم به عنوان هدایتکننده و اسوهای امین و بصیر در تعلیم و تربیت معرفی شده است. معلمان به ویژه در مقطع ابتدایی که تأثیرگذاری بیشتری دارند، میتوانند با تکیه بر این سند و استناد به آیات و روایات، دانشآموزان را به این درک برسانند که حیات طیبه نیازمند ویژگیهایی مانند صبر است. برای این منظور، معلم ابتدا باید فلسفه صبر را برای خود تبیین کند و با تقویت آن و کنترل خشم، به عنوان الگویی عملی در کلاس ظاهر شود. دانشآموزان با مشاهده رفتار او، این فضیلت را درونی میکنند. در گام بعد، معلم با راهکارهای ساده حین تدریس، میزان صبر دانشآموزان را سنجیده و برای ارتقای آن تلاش میکند. آموزش این روشها به والدین نیز اثربخشی را افزایش میدهد.از فعالیتهای مؤثر میتوان به مسابقات کتابخوانی، قصهگویی و قصهخوانی اشاره کرد که ضمن ایجاد فضایی شاداب، به تقویت حس شنیداری، توانایی خواندن و پرورش صبر در کودکان کمک کرده و یادگیری معنادار را تسریع میکند. |
| کلیدواژه ها |
| سند تحول بنیادین ، صبر ، ابتدایی ، دانش آموز |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |