نقش آموزش زیست دریا در تربیت شهروندان مسئول محیط زیست دریایی با رویکرد تمدن نوین اسلامی
کد مقاله : 1380-FUTURESTUDIES
نویسندگان
فریده محسنی *
کارمند
چکیده مقاله
حفاظت از محیط زیست دریایی به‌عنوان یکی از منابع حیاتی و استراتژیک، نیازمند تربیت شهروندانی مسئول و آگاه است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش زیست دریا در تربیت شهروندان مسئول محیط زیست دریایی با رویکرد تمدن نوین اسلامی انجام شد. این مطالعه از نوع کاربردی و با رویکرد ترکیبی (کیفی–کمی) طراحی شد. داده‌ها از طریق مصاحبه با خبرگان، تحلیل اسنادی و پرسش‌نامه محقق‌ساخته جمع‌آوری شد. یافته‌ها نشان داد که آموزش زیست دریا با ترکیب دانش علمی، فعالیت‌های عملی، مهارت‌های مشارکتی و ارزش‌های اخلاقی و دینی، موجب افزایش مسئولیت‌پذیری محیط زیستی، مشارکت فعال و تفکر راهبردی دانش‌آموزان می‌شود. تحلیل داده‌ها نشان داد که فعالیت‌های میدانی و تجربه‌محور بیشترین تأثیر را بر نگرش مسئولانه دانش‌آموزان داشته و ادغام آموزه‌های تمدن نوین اسلامی، تعهد اخلاقی و حس تعلق آنان را به محیط زیست دریایی تقویت می‌کند. پژوهش حاضر نشان می‌دهد که آموزش زیست دریا با چارچوب مبتنی بر ارزش‌های تمدن نوین اسلامی، ابزاری مؤثر برای تربیت شهروندان مسئول محیط زیست دریایی است و می‌تواند در برنامه‌های درسی و فعالیت‌های فوق‌برنامه نقش کلیدی ایفا کند.
کلیدواژه ها
آموزش زیست دریا، شهروند مسئول، محیط زیست دریایی، تمدن نوین اسلامی، آموزش ارزش‌محور
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر