| مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: موانع و راهکارها |
| کد مقاله : 1153-FUTURESTUDIES |
| نویسندگان |
|
نرگس حاتمی *1، سید جلال موسوی خطیر2 1رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر تهران مقطع کارشناسی پیوسته 2هیات علمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، استاد دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| مقاله حاضر باهدف شناسایی و بررسی موانع و راهکارهای مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی و ارائه راهکار تدوین شده است. این پژوهش با روش کیفی و با رویکرد تحلیل مضمون از منابع علمی مرتبط با موضوع موانع و راهکارهای مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی در بازه زمانی مشخص ، عمدتاً از ۱۳۸۱ تا 1404 اقدام به گردآوری دادهها و اطلاعات اولیه نمود. پس از کدگذاری اسناد علمی 77 کد مفهومی اولیه در21 مضمون پایه و در 17 مضمون سازمان دهنده دسته بندی شدند که مهم ترین آن ها عبارت است از: ناآگاهی والدین از مبانی ارزشیابی توصیفی، غلبه ذهنیت کمیگرایی و فرهنگ بیستمحوری در بین والدین، ناهمخوانی باورهای معرفتشناختی برخی والدین، مشغلههای اقتصادی و شغلی والدین، محدودیت زمانی، سطح تحصیلات و سواد تربیتی والدین، و تجارب خوشایند و ناخوشایند گذشته آنان از دوران تحصیل . برای فائق آمدن بر این چالشها و نهادینهسازی مشارکت مؤثر، پژوهشهای متعددی راهکارهایی را پیشنهاد دادهاند که محورهای اصلی آن عبارتند از: 1- آموزش و توانمندسازی 2- فرهنگسازی و تغییر نگرش 3- مدیریت و ساختار4-بهکارگیری فناوری 5- توجه به بافت فرهنگی. |
| کلیدواژه ها |
| مشارکت والدین ، ارزشیابی توصیفی ، موانع و راهکارها، دوره ابتدایی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
