| تحلیل آینده پژوهانه شایستگی های مدیران ورزشی در نظام آموزش و پرورش و پیامدهای آن برای توسعه ی آموزش تربیت بدنی |
| کد مقاله : 1091-FUTURESTUDIES |
| نویسندگان |
|
حجت مردانه طالشمکائیل * استادیار، گروه آموزش تربیت بدنی،دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889-14665 تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| پژوهش حاضر با هدف تحلیل آیندهپژوهانه شایستگیهای مدیران ورزشی در نظام آموزش و پرورش و تبیین پیامدهای آن برای توسعه آموزش تربیت بدنی مدرسهای انجام شده است. تحولات شتابان آموزش آینده، همراه با افزایش عدمقطعیت، پیچیدگی و تغییرات ساختاری، ضرورت بازاندیشی در نقش و شایستگیهای مدیران ورزشی آموزشی را برجسته کرده است؛ مدیرانی که باید فراتر از وظایف اجرایی، نقش راهبردی در هدایت تحول آموزشی ایفا کنند. این پژوهش از نوع مطالعه نظری- تحلیلی با رویکرد کیفی و مبتنی بر آیندهپژوهی آموزشی است. بدین منظور، ادبیات نظری و پژوهشی مرتبط با آیندهپژوهی آموزشی، رهبری و مدیریت آموزشی، مدیریت ورزشی و سیاستگذاری تربیت بدنی بهصورت نظاممند، هدفمند و انتقادی بررسی شد. همچنین اسناد و چارچوبهای معتبر بینالمللی در حوزه آموزش آینده، سلامت و فعالیت بدنی مورد تحلیل مفهومی قرار گرفت تا امکان بازتعریف شایستگیهای مدیران ورزشی در شرایط متغیر و آیندهمحور فراهم شود. یافتههای پژوهش نشان داد که مدیریت ورزشی در نظام آموزش و پرورش برای پاسخگویی به الزامات آموزش آینده، نیازمند گذار از الگوهای سنتی و کنترلمحور به مدیریتی پویا، راهبردی و آیندهنگر است. بر این اساس، شایستگیهای مدیران ورزشی باید در قالب نظامی چندبعدی شامل تفکر راهبردی و سیستمی، شایستگیهای آیندهپژوهانه، توان هدایت تغییر، یادگیری سازمانی، سواد سیاستگذاری آموزشی و تصمیمگیری اخلاقمحور بازتعریف شود. همچنین شکاف معناداری میان الگوهای رایج مدیریت ورزشی آموزشی و الزامات حکمرانی تربیت بدنی آیندهنگر شناسایی شد. نتیجهگیری پژوهش نشان میدهد که بازاندیشی آیندهپژوهانه شایستگیهای مدیران ورزشی، شرطی اساسی برای ارتقای کیفیت، پایداری و عدالت در آموزش تربیت بدنی مدرسهای است. |
| کلیدواژه ها |
| آینده پژوهی آموزشی، شایستگیهای مدیران ورزشی، مدیریت ورزشی، آموزش تربیت بدنی مدرسهای، حکمرانی آموزشی آیندهنگر |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
